Место рождения: п. Волошка Коношский район
Год рождения: 1954
Профессия: учитель музыки, культпросветработник, руководитель самодеятельного хора, на пенсии.
«Няндома для меня – это место, куда приехали мои прадеды и моя бабушка в 1917 году. Это моя малая Родина. Это место, где я выросла, выучилась. Отсюда уехала я учиться, сюда вернулась в 1983 году. Здесь я трудилась 35 лет в общеобразовательной школе».
чем старше становится, тем чаще обращает взоры в прошлое, в далёкое детство. И счастлив тот, у кого эти воспоминания светлые, добрые, интересные.
Дети счастливы, когда они желанны и окружены любовью и заботой в своей семье, в своём родном доме.
Нынешнее поколение пожилых людей – это поколение послевоенное. Страна только-только приходила в себя после тяжелейших испытаний Великой Отечественной войны, после неисчислимых потерь и великой разрухи.
Взрослые тогда были простые, скромные люди, великие молчаливые труженики. И дети их, то есть мы, были примерно одинаковые: худенькие, просто и не очень тепло одетые, чаще голодные, чем сытые. Семьи были большие, трое детей – это минимум, а чаще четверо, пятеро и шестеро.
Жили в Няндоме все похоже: в одноэтажных деревянных типовых домах о трёх крылечках и семи однокомнатных квартирах, от улицы Севастьянова до Школьной… Это уже потом построили двухэтажные дома 10-й линии, где
были двухкомнатные квартиры, которые нам казались роскошью и экзотикой.
Тогда в Няндоме не было телевидения, а потому дети из тесноты квартир стремились на улицу. В каждом дворе была своя дворовая команда – ребята всех возрастов, от мала до велика. И часто эти команды объединялись для
большой игры в «войнушку», в прятки, или в «города».
Зима на нашем Русском Севере – это удовольствие! Глубокий пушистый снег заменял нам и море, и парашютный спорт, и многокомнатные апартаменты –
строили их сами в огромных сугробах.
Мне и моим братьям повезло: у нас были уникальные родители, наше сокровище! Мама по профессии была педагогом дошкольного образования. Не просто профессионал высокого класса, но педагог от Бога, человек творческий, рукодельный, трудолюбивый, убеждённый в том, что детей надо не просто учить и воспитывать, но и не забывать о том, что детство – это
очень короткий и неповторимый кусочек жизни, который человек будет вспоминать с радостью и благодарностью.
С приближением Нового года наша однокомнатная квартирка без всяких удобств превращалась в мастерскую Деда Мороза. Писались сценарии, выучивались стихи, повторялись песни, распределялись роли, репетировались спектакли… Затем начинался пошив костюмов, начиная с
Деда Мороза и кончая Мышкой-норушкой.
Дети счастливы, когда они желанны и окружены любовью и заботой в своей семье, в своём родном доме.
Нынешнее поколение пожилых людей – это поколение послевоенное. Страна только-только приходила в себя после тяжелейших испытаний Великой Отечественной войны, после неисчислимых потерь и великой разрухи.
Взрослые тогда были простые, скромные люди, великие молчаливые труженики. И дети их, то есть мы, были примерно одинаковые: худенькие, просто и не очень тепло одетые, чаще голодные, чем сытые. Семьи были большие, трое детей – это минимум, а чаще четверо, пятеро и шестеро.
Жили в Няндоме все похоже: в одноэтажных деревянных типовых домах о трёх крылечках и семи однокомнатных квартирах, от улицы Севастьянова до Школьной… Это уже потом построили двухэтажные дома 10-й линии, где
были двухкомнатные квартиры, которые нам казались роскошью и экзотикой.
Тогда в Няндоме не было телевидения, а потому дети из тесноты квартир стремились на улицу. В каждом дворе была своя дворовая команда – ребята всех возрастов, от мала до велика. И часто эти команды объединялись для большой игры в «войнушку», в прятки, или в «города».
Зима на нашем Русском Севере – это удовольствие! Глубокий пушистый снег заменял нам и море, и парашютный спорт, и многокомнатные апартаменты –
строили их сами в огромных сугробах.
Мне и моим братьям повезло: у нас были уникальные родители, наше сокровище! Мама по профессии была педагогом дошкольного образования. Не просто профессионал высокого класса, но педагог от Бога, человек творческий, рукодельный, трудолюбивый, убеждённый в том, что детей надо не просто учить и воспитывать, но и не забывать о том, что детство – это очень короткий и неповторимый кусочек жизни, который человек будет вспоминать с радостью и благодарностью.
С приближением Нового года наша однокомнатная квартирка без всяких удобств превращалась в мастерскую Деда Мороза. Писались сценарии, выучивались стихи, повторялись песни, распределялись роли, репетировались спектакли… Затем начинался пошив костюмов, начиная с Деда Мороза и кончая Мышкой-норушкой.
9 лет,
УЧАСТНИК
КОНКУРСА
РИСУНКОВ
В ход шло всё: доставались из маминого сундука отрезы белого полотна, остатки фланельки, ситца или ставшая маловатой наша одежда, снимались со шкафа запасы гофрированной и цветной бумаги, выстригались снежинки, бумажные бусы и гирлянды.
Всё кроилось, склеивалось и сшивалось: шапочки, маски, хвосты, усы… Костюмы на деревянных плечиках развешивались по периметру комнаты, а если места не хватало, то и кухни. Ролей и участников сценария было столько, что членов своей семьи не хватало. Правда, наши многочисленные родственники, соседи, друзья-товарищи рады были принимать участие и охотно приходили на репетиции и спевки к нам домой.
Наконец приходило время новогодней кутерьмы – утренников, вечеров в детских садах, школах, в больницах, в клубах, на производстве. И везде мы со своими спектаклями были желанными гостями: папа – Дед Мороз, мама – Волшебница Зима, Наташа – Снегурочка. Ну, а за ними и вся многочисленная свита снеговиков и докторов Айболитов, зайчиков, белок, лис и волков, кошек и мышек.
Сколько удовольствия, какой эмоциональный заряд получали и участники, и зрители этих ёлочных мероприятий! А потом начинались домашние новогодние ёлки. Представьте себе, что в то небогатое время во многих домах устраивались такие праздники. И не только для себя, но и для родственников, соседских ребятишек и товарищей своих детей.
Многие тогда жили по правилу «Нет чужих детей, есть окружение моего ребёнка». Сколько звучало весёлых песен, интересных стихов, сколько было игр и аттракционов! И конечно, каждый раз все мы получали кулёк со сладостями. Эти кульки у нас дома выстраивались наверху шкафов, буфета или на посуднике (что это такое? – спросите у бабушки или прабабушки).
Но и это ещё не всё. Зимой 1962 года во дворе нашего дома родители решили построить ледовый городок. Главный скульптор – мама! Материал под рукой, воду ребята с колонки таскают, палочек хватает, свёклу и морковки для снеговиков насобираем по квартирам.
Несколько дней – и двор не узнать!
Дед Мороз, Снегурочка, Медведь, Заяц, Петух… А в центре – ледяная горка. Она терпеливо заливалась самими ребятами каждый день. Носить воду с колонки – для всех было привычным делом. Горок тогда в Няндоме было немало. Но на нашей всегда было столпотворение, потому что наша творческая мама придумала устроить во дворе зимний карнавал.
Привезли высокую ёлку, нарядили не хуже кремлёвской, слепили огромного снеговика-зазывалу с афишей на груди, попросили НГЧ зажечь прожектор, написали объявления-приглашения.
И понеслось!.. Народу – тьма. Взрослые – зрители, дети – участники; песни, стихи, конкурсы, смех, веселье, призы, подарки…
Может ли такое не остаться в памяти людей? Это лишь маленький эпизод из нашего детства.
29 голосов
